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管理心理學模擬試卷四

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組織發(fā)展的目的是

  • A、調整管理結構
  • B、增強組織的凝聚力
  • C、增加組織的發(fā)展?jié)摿?/li>
  • D、提高組織的效能
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20世紀60年代以后,影響領導有效性的研究使之轉入“情景理論”階段的理論是

  • A、權變理論
  • B、行為理論
  • C、品質理論
  • D、生命周期論

心理學家勒溫認為改變態(tài)度的方法,離不開的是

  • A、學習
  • B、群體的規(guī)范和價值
  • C、溝通
  • D、一個人持有兩個彼此互相矛盾的認知

一個人通過對自己行為的觀察而對自己心理活動狀態(tài)的認識是

  • A、自我管理
  • B、社會知覺
  • C、自我意識
  • D、自我知覺

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